ULOGA HISTORIJE I MUZEOLOGIJE U OBRAZOVANJU MLADIH

Abstract

U općem historijskom okviru pred nastavni program posebno su stavljeni zadaci čiji je osnovni smisao da se učenik uputi u historijsku prošlost države Bosne i Hercegovine, da učenici spoznaju kulturnu baštinu svoga i ostalih naroda, i da razvijaju duh tolerancije i demokratsko pravo na različitost mišljenja, da se kod učenika razvija sposobnost samostalnog rasudivanja i samostalnog korišćenja historijskih izvora. ideja humanizma onoga što je ovim akcentirano predstavlja krajnju suprotnost tekstovima udžbenika koji su štampani i izdavani prije 1990.godine. U muzeju djeca mogu vidjeti, dotaknuti i pomirisati; mogu sami držati alate i koristiti ureĐaje. U muzejima se historiji pristupa u istraživačkom duhu.